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【两会进行时】全国人大代表李舒强:建议加快原中央苏区革命老区县普通高中的教育发展


中国小康网讯 记者张玉荣 实习记者梁诗敏 最近,国务院颁布了《国务院关于新时代支持革命老区振兴发展的意见》国发〔2021〕3号文件,要求持续促进革命老区教育振兴发展,成果巩固拓展,更多更公平惠及全体人民,以教育公平促进社会公平正义。目前,我国教育事业仍存在地区性和阶段性的不平衡问题,而多属欠发达地区的原中央苏区革命老区尤在普通高中教育质量上存在短板。为此,全国人大代表、河源龙川县田家炳中学校长李舒强建议加快原中央苏区革命老区县普通高中的教育发展。

【两会进行时】全国人大代表李舒强:建议加快原中央苏区革命老区县普通高中的教育发展

全国人大代表、河源龙川县田家炳中学校长李舒强

作为基础教育和高等教育的衔接阶段,高中教育十分重要。原中央苏区革命老区县高中教育仍存在山区高考的整体升学率较低,师资力量相对薄弱,教育经费不足,学校软硬件建设比较落后等问题。

为推进教育公平,李舒强建议加大对原中央苏区革命老区县普通高中阶段教育的转移支付力度,建立地方财力与教育投入同步增长机制,在预算编制中安排专门经费解决普通高中教育经费投入不足的问题;提升原中央苏区革命老区县普通高中教师的待遇,保证教师收入和学生人均公用经费逐步增长;转变原中央苏区革命老区县教师培训方式,建立教师培训专项资金,加大派出教师到城市或发达地区学校交流培训学习力度。

“山区教育事业均衡发展问题是我一直在思考的问题。教育投入总量、山区教师队伍建设、城乡教学质量差距是山区教育均衡发展的关键。师资问题确实是山区教育发展的一个难点,现阶段国家从提升教师的待遇和教师的社会地位,营造尊师重教的氛围出发,在一定程度上有效地稳定了现有的师资队伍。加强教师培养培训,整体提升队伍素质也势在必行,如果可以开展城乡教育联动、发达地区和欠发达的地区的教育联动,那么也可能在一定程度上实现区域内师资队伍的相对均衡。”李舒强说。

此外,李舒强也关注农村人居环境的整治。他认为目前村民垃圾分类意识不强,城市垃圾下乡也加重农村环境污染,农村生活污水处理问题也比较突出,需加快开展农村人居环境整治活动以推进乡村振兴和“三农”工作。

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